
《校长我来当》是一款模拟经营游戏,拨款和升学率直接挂钩,一本率每提高百分之五拨款增加一档。这个激励机制逼着学校得不断提升教学质量,资金和成绩挂钩让游戏目标变得很明确。今天来看看游戏里怎么平衡各项指标,追求升学率还是全面发展,这道选择题值得好好想想。
校长我来当围绕校园资金链运转展开,收入来源有学费、拨款、校友三种。学费按学期收取,提高学费会让部分家庭困难的转走。拨款与升学率直接挂钩,一本率每提高百分之五拨款增加一档。校友不定时触发,金额随机。支出大头是教师工资与设施,教室电费每月自动扣除,忘记缴费会停电一天。

1、点击主界面的开始新游戏按钮,进入学校信息创建界面,准备开启游戏。

2、在创建界面,填写学校名称和校长姓名,点击开始经营按钮进入游戏。

3、进入游戏后,根据界面的旁白指引,了解校长的基础经营目标和背景。
4、按照界面提示,点击继续按钮,逐步查看了解学校状态栏等功能。
1、贷款系统分短期与长期,短期贷款借五千七天还,长期贷款借两万分十二期还。
2、奖学金政策用来留住尖子生,成绩年级前十名每人每学期发五百元,转走率降为零。
3、勤工俭学岗位在校内开设,图书馆整理、食堂帮忙、操场保洁三类岗位时薪五元。
4、学校小卖部可以承包出去,每年收租金两千元,承包商的物价比校外贵三成引起不满。
5、校庆活动每五年一次大型庆典,筹备需要花费两万元,活动成功后校友翻倍。
1、报告用饼状图显示支出比例,教师工资占比过高时会提示精简行政岗位。
2、欠费预警系统在资金低于五百元时发出红色警报,连续欠费三个月学校被教育局接管游戏结束。
3、设备维修基金单独存储,教学楼电梯坏了从基金里扣钱,基金不够时电梯停运三天。
4、招生人数与教室容量挂钩,每间教室最多容纳五十人,超出需要加建新教室。
5、可以升级装修,墙壁挂上锦旗和奖状后,来访的家长信任度更高。